Необычная дорожная сказка

 Дарья Вольф,

учащаяся 9 класса Одесской школы N1, заняла второе место на районном этапе конкурса «Мы – за безопасность на дорогах» в номинации «Сочинение» и третье – на областном.

Думая о том, что и как писать, Даша представила своего

пятилетнего братика Никитку… Как же научить его правильно вести себя на дороге, чтоб не случилось беды? Тогда-то и пришла в голову мысль рассказать ему волшебную историю. Т

ак и вышла из-под ее пера вот эта сказка.

 Необычная дорожная…

Эта история произошла в самом обыкновенном городе, с самым обыкновенным мальчиком, который жил в самом обычном доме на самой обычной улице и учился в самой обычной школе. В общем, она могла произойти где угодно и с кем угодно.
Ромка Скороходов, которого все знали как неисправимого мечтателя и фантазёра, возвращался со школы домой. Настроение было не очень. Дело в том, что на уроке русского языка Ромка не смог вспомнить правила и допустил в диктанте досадные ошибки. Он вообще не любил правила. Ему казалось, что они делают жизнь скучной и неинтересной. А в конце уроков Елизавета Павловна объявила, что завтра в классе состоится КВН по правилам дорожного движения, и ребятам нужно сделать эмблемы для своих команд. Ромка попал в команду «Светофор».
«Снова правила! Как только взрослые не устают от них?!»- думал мальчик, шагая по тротуару. Вот, к примеру, светофор. Было бы интересно, если бы в нем было не три цвета, а семь, как в радуге. Оригинальное украшение для улиц бы получилось! Или зебра - пешеходная дорожка. А что если бы это была настоящая африканская зебра, только с очень длинным туловищем. Пешеходы садились бы ей на спину, а она перевозила бы их с одной стороны дороги на другую.
Такие мысли роились в голове у Ромки Скороходова, пока он шёл домой. Он дошёл до перекрёстка, на котором стоял регулировщик, ловко управлявший жезлом. Посмотрев на него, мальчик подумал, что вместо регулировщика с жезлом здесь отлично бы смотрелся цирковой жонглер с булавами.
И вдруг, откуда ни возьмись, на перекрестке очутился циркач в разноцветном трико. Он ловко жонглировал тремя, а может и пятью булавами. «Здорово!»- воскликнул Ромка. Оглянувшись, он увидел, что светофоры засияли всеми цветами радуги, и улица стала похожа на новогоднюю елку.
А неподалеку, цокая копытами, через дорогу важно шагала настоящая африканская зебра. На ее очень длинном туловище сидели пешеходы. «Чудеса!»- выдохнул Ромка и тоже захотел переехать улицу на зебре. Но оказалось, что наступило время обеда и все зебры отправились в ближайший парк полакомиться травкой.
А на проезжей части дороги стоял шум и гам. Сначала водители обрадовались, что теперь можно не соблюдать правила дорожного движения и каждый поспешил по своим делам. Но не тут то было. Радость тут же обернулась огорчением. Сразу же образовались заторы, послышался звон разбитого стекла, лязг железа. Машины сталкивались, водители ругались. Светофоры оказались совершенно бесполезными. Пешеходы не могли безопасно перейти улицу.
Наш мечтатель с ужасом взирал на весь этот хаос. «Что же я наделал? - думал он - ведь так и до беды недалеко. Я люблю мечтать и фантазировать, но лучше буду это делать дома, или, в крайнем случае, на уроке. Циркач хорош в цирке, а регулировщику место на перекрестке, трехцветный светофор хоть и скучноват, но зато надежен и безопасен. А зебра должна жить в саванне».
Только Ромка так подумал, как тут же на дороге воцарился прежний порядок. Успокоившийся фантазер поспешил домой. Зайдя в свою комнату, он первым делом достал цветной картон, выбрал красный, желтый и зеленый листы и принялся делать эмблему команды «Светофор».

Подготовила Татьяна Пелих.

Ключевые слова:  проза, правила дорожного движения, сказка, светофор.





← вернуться в Содержание